Colégio Evangélico Jaraguá
Diretor: Leopoldo L. R. Fenner.
Coordenadora: Elaine T. M. de Moraes.
Professora Regente: Paula Caline Köpp
Turma: 4° ano D
Data: 12/02/2014
Pauta
para reunião de pais – 2014
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Contra-turno: É importante que as crianças venham à
escola no período contrário ao de estudo somente nos horários das atividades
específicas ou reforço. Evitando assim, correrias pelo pátio, brincadeiras e
tempo ocioso.
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Horário de aula: Lembramos que a aula inicia às 07h25min
e termina às 11h45min no período matutino e, no período vespertino inicia às 13h20min
e termina às 17h40min. Evitar chegadas tardias. Os atrasos ou saídas
antecipadas devem ser comunicadas pela família por meio da agenda.
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Agenda: A agenda deve ser observada
diariamente pelos pais, pois é através dela que a escola se comunica com a
família, através de bilhetes e comunicações da professora. Gostaríamos de
combinar com os pais que bilhetes remetidos à professora sejam escritos em
folha anexa à agenda.
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Uniforme: Frisamos a importância e a
obrigatoriedade do uso do uniforme escolar dentro da escola. Caso, por alguma
eventualidade, o aluno venha sem uniforme, a família deve comunicar na agenda o
motivo.
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Brinquedo: Será apenas uma vez por mês, na
última sexta-feira do mês. É permitido ao aluno trazer diariamente algum jogo
ou brinquedo de fácil manuseio para brincar antes das aulas ou durante o
lanche.
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Lanche: O lanche deverá ser o mais saudável
possível.
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Aniversários: Os aniversários poderão ser
comemorados em sala, desde que, de forma simples e prática. O lanche deverá ser
trazido por volta das 09h00min no período matutino e às 15h00min no período
vespertino e comunicado, pelo menos, um dia antes.
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Recreio: Durante o recreio e nos horários de
atividades extraclasse, há o Sr. Frederico, que assumirá a função de monitor do
pátio.
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Sala de leitura: No final da aula o colégio
disponibiliza uma sala de leitura onde as crianças devem aguardar os pais
quando estes não chegam a tempo. Lembrando que a sala de leitura deve ser
utilizada quando realmente há necessidade, respeitando normas.
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Objetos Pessoais: É importante colocar identificação nas
roupas, potes de lanches... Não é permitido uso de aparelhos celulares, MP4/Mp3
ou similares durante o horário de aula. Fica claro que o colégio não se responsabiliza
em caso de perda dos mesmos. Assim também deve ser entendido quanto aos objetos
de uso em sala – trazer somente o necessário, evitando canetinhas com glitter,
carimbos, adesivos...
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Biblioteca: Será uma vez por semana, sendo que
cada aluno poderá levar três livros por semana para leitura. Caso o aluno não
os traga na próxima semana para devolução, será cobrada a taxa de R$0,25 por
livro e por dia de atraso. Livros danificados deverão ser repostos com um livro
do mesmo título. Os livros da biblioteca deverão ser lidos semanalmente, pois
fazem parte da avaliação bimestral. A biblioteca está disponível para pesquisas
em livros e internet durante o contra-turno do aluno.
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Gibis e revistas: Caso você tenha em casa gibis ou
revistas que estejam em bom uso, pedimos a doação para nossa sala de aula,
utilizaremos em diversos momentos.
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Pesquisa: A pesquisa acontecerá várias vezes
durante o ano. Mas é importante que venha manuscrita para a escola. Não há
proveito para o aluno se ele simplesmente “copiar” da Internet. Não será aceita
pela professora.
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Entrega de trabalhos: Os trabalhos terão datas para
entrega, que serão registrados na agenda, assim como a grande maioria das
tarefas nos livros ou cadernos. O trabalho não entregue na data prevista terá peso
máximo de 8,0, conforme regra geral do colégio.
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Trabalhos fora de sala: Não há, em hipótese alguma, trabalho
em grupo fora da sala e horário de aula do aluno. Portanto, eles não terão
necessidade alguma de reunirem-se fora do horário, para “trabalhos que a
professora marcou”.
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Tarefas de casa: Os pais devem acompanhar as tarefas
de todas as disciplinas. As tarefas Geralmente serão diárias, registradas
sempre na agenda. É importante salientar que a família deverá organizar
horários de estudo para o aluno, e sempre que possível, acompanhá-lo nas
tarefas, orientando-o e envolvendo-se nos assuntos trabalhados em sala.
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Viagem de estudos: A viagem de estudos e os passeios
pela cidade são muito importantes e serão comunicados com antecedência através
da agenda. Desta forma, os pais deverão autorizar a saída do aluno da escola,
caso contrário o aluno não poderá ir.
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Mostras de trabalho: Neste ano serão feitas duas mostras
de trabalhos, a serem marcadas. Possivelmente uma no 1º semestre e outra, no 2º
semestre.
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Boletins: Os boletins serão entregues aos
alunos, menos para aqueles que não obtiverem média. Nesse caso, os pais serão
chamados na escola.
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Recuperação paralela: As aulas de recuperação paralela
serão indicadas pela professora, em caso de necessidade do aluno em determinado
conteúdo. Eliminadas as dúvidas, ele será liberado da mesma. Dias e horários
também serão enviados posteriormente.
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Porta da sala: Evitar conversas com as professoras
nas portas das salas após bater o sinal, ou antes do fim das aulas. É
importante que os pais percebam que a professora é necessária para os alunos
naquele momento.
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Atendimento aos pais: O horário de atendimento aos pais
será enviado na agenda e a professora estará disponível para os pais. No
entanto, é necessário agendar antes.
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Dúvidas e Problemas: Pedimos aos pais que, quando houver
alguma dúvida, questionamentos ou problemas, procurem em primeira instância, a
professora regente ou da disciplina específica, para tentarmos resolver a
situação.
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Livros didáticos: Cada aluno adquiriu três
livros – po – mat – cie – geo ; salientamos que os livros são utilizados como
apoio no processo de aprendizagem, e que juntamente com os cadernos de cada
disciplina, serão usados para reforçar os conteúdos propostos. Os alunos ainda
trabalham em sala com livro de história e geografia, que abrange muitos
conteúdos da série. O livro pertence à escola, portanto deve receber o mesmo
cuidado que os livros da biblioteca.
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Amigo secreto: Como não nos presenteamos nos
aniversários, sugerimos um amigo secreto entre os alunos a ser realizado na
última semana de aula. No valor de R$________.
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Uso dos cadernos e livros: Ficarão na sala, salvo quando houver
tarefa ou necessidade de rever um conteúdo, irá para casa. Preencher as tarefas
nos livros e nos cadernos a lápis para uma seguida correção em sala. Todas as
tarefas deverão ser apresentadas no dia seguinte à mesma. Assim, evitaremos o
acúmulo de tarefas. Salvo quando a professora anotar a data de entrega na
agenda.
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Caderno de texto: Alunos novos deverão trazer um
caderno brochura grande para as produções de texto. Os demais alunos já possuem
um caderno de produções de texto de uso contínuo (que já vem da série anterior)
para as mesmas.
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Avaliações: Serão avaliados todos os materiais
(livros, cadernos, provas e trabalhos). Todos farão parte da nota bimestral. Alunos
com resultados de provas com nota abaixo de 7,0 poderão realizar a recuperação,
assim como os demais, se quiserem. A recuperação poderá ser feita por nova
avaliação ou trabalho relacionado ao conteúdo.
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Lanches comunitários: Serão realizados dois lanches
comunitários em sala, sendo um no término do primeiro semestre e outro no
término do segundo semestre. Pedimos que os lanches sejam enviados sem
excessos.
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Uso da caneta: No início do ano a usaremos apenas
para enunciados, datas e de acordo com a orientação da professora. No segundo
bimestre será usada com mais freqüência. O uso do corretivo faz parte da
vivência dos alunos, desde que usado sem excessos.
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Professora Regente: Paula Caline Köpp – PO, MA, GEO, HIS,
CIE, (acompanhando as aulas de Informática e Biblioteca).
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Professores Específicos:
Ensino Religioso: Luciane
Alemão: Úrsula
Inglês: Luciana
Educação Física: Edson
Musicalização: Vanize
Artes: Josiane
Hora do Conto: Daniele
Informática: Carla
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Aulas Extraclasse com as respectivas
coordenações:
Esportiva: Augustinho
Cultural: Marilene
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Correção: As atividades e tarefas serão
corrigidas a caneta, observando a correção do quadro.
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Medicamentos:
somente mediante autorização assinada pelos pais contendo medida e horário.
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PROJETO LUTERPREV:
O PROJETO LUTERPREV: este projeto busca
introduzir na sala de aula, um pouco da vivência financeira, de maneira lúdica
e prazerosa, em seus vários aspectos, variando em seu nível.
“A Educação
e a sabedoria são os fatores que nos levam aos bons caminhos da vida.
A Escola é o meio que nos indica o rumo para a
descoberta desses caminhos”.
Beijos, Professora Paula.